Vídeo Como Uma Onda: O papel do professor do século XXI

mãe e filha uma obra prima feita por Deus!!!!

era do hipertexto

Experiência de navegação em hipertexto

A impressão que tivemos foi que é possível  no hipertexto fazermos novas buscas e conhecimentos a partir de um tema proposto, levado-nos a vários caminhos.

Conceituando hipertexto

Hipertexto é um tipo de texto que possui recursos enriquecedores, que trazem novas informações ou até mesmo informações que ampliam as ideais. Dentro de hipertexto existem uma variedade de links, que nos permite tecer o caminho para outras janelas,conectando algumas expressões com novos textos, fazendo com que estes se distanciem da linearidade da página e se pareçam mais com uma rede. O hipertexto permite ligações e conexões extratextuais em tempo real. Não apenas a outros textos, mas a múltiplos elementos, como sons, imagens, vídeos, entre outros. Cada texto abre múltiplos caminhos de leitura, para que seja explorado seguindo o seu próprio percurso, por meio de links. A conexão feita em um hipertexto é algo diferente dos meios de escrita convencionais. Enquanto em um livro lemos página por página, linearmente, para formar uma rede de pontos que compõe o assunto tratado do livro, em um hipertexto temos vários assuntos em volta de um único elemento. No papel, o gênero de texto que mais se aparenta com o hipertexto seriam o dicionário e a enciclopédia,ou qualquer outra obra que disponha de um sistema elaborado de referência.A Bíblia, que é muito anterior à informática, pode ser considerada um hipertexto pela sua forma não linear de leitura que a mesma oferece. O hipertexto é uma ferramenta de suma importância no enriquecimento das atividades pedagógicas a serem utilizadas pelo professor, pois o mesmo fornece subsídios para um maior aprofundamento de conteúdos, além de possibilitar a livre escolha a ser percorrido pelo usuário,sendo esta uma maneira mais fácil, atrativa e prazerosa de aprender e buscar informações.

A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informações em conhecimentos

Novas formas de ensinar e de aprender é de suma importância para enfrentar o desafio de converter informação em conhecimento.Pois a realidade do mundo atual requer um novo perfil de proficional e cidadão, colocando à escola novos desafios, o de formar alunos que saiba dar sentido a tantas informações. É preciso compreensão de que o ensino escolar requer a utilização das ferramentas tecnológicas, as quais vem contribuir para motivar os alunos a participarem das aulas , proporcionando maior interesse em aprender sem perceber. Nos dias atuais é difícil pensar em informação e conhecimento sem ter acesso as TICs.

Quem sou eu como professor e aprendiz

O professor nos dias atuais é aquele que ensina e aprende. É aquele que faz com que o aluno sinta o prazer em querer aprender cada vez mais, é o facilitador no processo ensino-aprendizagem, é alguém que procura incentivar e aguçar a curiosidade do aluno para novas descobertas. É aquele que procura utilizar os mais diversor recursor didáticos, garantido um ensino prazeroso e eficaz.Além de tudo é ser polivalente.

Ser professor hoje é uma tarefa árdua e prazerosa ao mesmo tempo.por isso procuro ser dedicada no que faço, pesquiso bastante para enfrentar o desafio em ensinar de forma que a aula não se torne monótona.Procuro respeitar o trabalho dos demais professores e troco idéias para enriquecer os meus conhecietos e colocá-los em prática, incentivando os alunos quanto a importância do estudo, para alcançar o sucesso na sua carreira profissional.